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我们哈理工节保协会的环教课程教案

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发表于 2012-12-13 21:05:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一部分:课前准备
1.地点选择:大型活动教室,可适合学生互动地点。
(解释)教室宽敞,有利于本次课程中的互动环节、最好撤出桌子。
2.教具准备
①黑色墨水,清水,透明水杯。
②奖励勋章:最聪明勋章、最积极勋章、最配合勋章、最乖巧勋章。
③奖品:卡通笔记本、橡皮、铅笔若干。
④成长卡片:(1)关紧滴水的水龙头 (2) 收集脏水冲洗厕所(3) 洗浴时不要让水一直流 (4) 不要在水龙头旁打水仗 (5) 洗刷时用脸盆洗脚,不在水嘴上洗刷 (共五张)
第二部分:教学过程:
A 、开篇:导出话题
通过一个谜语引出今天讲课的主题“小溪中散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里舞蹈”。——【水】
过程:通过ppt将谜语显示出来便于学生观看,讲师鼓励学生积极参与,并对答对的第一个小朋友赠送一本卡通笔记本。(大约10分钟)
B 、互动环节
讲师:小朋友们,知道了今天的主题,我们就将小溪、池塘、江河、海洋与相应的图片对应起来吧!
过程:将小溪、池塘、江河、海洋与所对应的ppt 图片打乱,一个一个的让小同学猜,积极鼓励同学们大胆猜测,并对四个图片答对的同学发送奖品,奖品为一人一块橡皮。(大约10分钟)
讲师:小朋友们,今天我们认识了小溪、池塘、江河、海洋,让我们一起来唱一首儿歌来庆祝一下吧。
过程:由讲师引头,带领大家一起唱。儿歌的具体内容为:
     节水娃娃
自来水,在哭泣,
有个娃娃真淘气,
拧开龙头不关闭。
哗哗哗,哗哗哗,
自来水,笑哈哈,
小朋友,跑来了,
拧紧龙头点点头,
老师见到把我夸,
夸我是节水好娃娃。
(大约5分钟)
C 、水的魔法(作用)
同学们,刚才我们分别认识了小溪、池塘、河流、海洋,有的能解暑、有的能观赏。所以吧,水的世界就是一个魔法世界。今天我要带大家更详细的见识一下水的魔法吧!
① 在地球上,哪里有水,哪里就有生命。
讲师:一切生命活动都是起源于水。人体内的水分,大约占到体重的65%,水对人的重要性是不言而喻的,没有水,人的生命就不能维持。比如当你一段时间不喝水,你就会渴,所以吧,当你们渴的时候,小朋友一定要按时喝水奥。
②水可以发电。
讲师:水力发电通过利用能量的转化实现,水力发电不仅效率高,而且单位输出电力成本最低,最重要的保护环境奥,大家一定知道一些大型水电站吧,比如三峡大坝,葛洲坝等等(通过显示图片让小朋友们获得更深的印象)。
③工业的血液
水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。例如,在钢铁厂,靠水降温保证生产;钢锭轧制成钢材,要用水冷却;高炉转炉的部分烟尘要靠水来收集;锅炉里更是离不了水,制造1吨钢,大约需用25吨水。水在造纸厂是纸浆原料的疏解剂、解释剂、洗涤运输介质和药物的溶剂,制造1吨纸需用450吨水。火力发电厂冷却用水量十分巨大,同时,也消耗部分水。食品厂的和面、蒸馏、煮沸、腌制、发酵都离不了水,酱油、醋、汽水、啤酒等,干脆就是水的化身。
④水有浮力
人类很早就发现水具有浮力,于是船应运而生,从羊皮充气的筏子,用手划桨的独木舟,借风使舵的漂亮的多桅帆船,到载客千人的豪华邮轮,以核能为动力的航空母舰。水把陆地无情地分隔开来,船却把世界紧密地联系起来。我国明代郑和率领巨大船队7次远航,最远曾到达非洲索马里一带。水路运输比公路和铁路运输便宜,运输量大,平稳,还是不会被炸断的运输线。何况有地方根本修不了路只能靠水运。所以,在运输业中,水运的客运量和货运量都占有很大的比重。水运的发展,繁荣了经济。
⑤水是组成风景名胜很重要的一部分。
小朋友看,钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、庐山的迷雾、黄山的云海、哈尔滨的冰灯,都是水的换景变形。威尼斯、苏州、济南、岳阳也因水闻名,杭州西湖、扬州瘦西湖、北京昆明湖、武汉三镇、上海黄浦江、广州珠江,是水促成了环境美。太湖美,美就美在水。如今,水库、渠道成了人们重要的休憩场所;人造喷泉、报时的水钟,成了最吸引人的景点;游泳、跳水、冲浪、划船是人们最乐意的水上活动。
(20分钟左右)
                  第二节课      
D 、那些年,我们失落的家园
讲师:大自然是我们的家园,但有些人不爱护我们的家园,所以她生病啦。(附动态图片,地球病了)
讲师:同学们,大家知道地球生了什么病吗?(同学们回答)
讲师:小朋友听过这个关于水污染的变化吗?50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代不洗马桶盖。 随着工业化、城市化加快,世界面临着水资源短缺、污染严重的挑战。中国尤其严重,是世界13个缺水国家之一,全国600多个城市中目前大约一半的城市缺水,水污染的恶化更使水短缺雪上加霜:我国江河湖泊普遍遭受污染,全国75%的湖泊出现了不同程度的富营养化;90%的城市水域污染严重,南方城市总缺水量的60%---70%是由于水污染造成的;对我国118个大中城市的地下水调查显示,有115个城市地下水受到污染,其中重度污染约占40%。水污染降低了水体的使用功能,加剧了水资源短缺,对我国可持续发展战略带来了负面影响。(展示一系列的图片来让小朋友明白水污染的严重性和迫切性。)
讲师:每天我们都要喝水,可是我们喝的水是很容易被污染的,现在我们一起来做个实验,来让我们体验一下水是多么容易被污染的!
过程:在水杯里盛放一半清水,然后用吸管吸取少量墨水滴在清水中,我们会发现水立即就变成了黑色。(说明:可让一个小朋友上台亲自实验,大约5分钟)
讲师:小朋友们,看到这么多惊心触目的图片,也做了一个这么有意思的实验,你们知道了水资源的宝贵与脆弱,你说我们是不是应该在日常生活中节约用水来保护我们赖以生活的水资源呢?现在就让我们一起做个游戏,一起来节约水资源吧!
游戏过程:将下面的五个节水关键字分别写在五张卡片正面上,在游戏过程中,卡片反面朝上(不要小朋友看到卡片的内容),然后让小朋友抽取卡片,根据卡片上的关键字说出自己的理解,每个发言的小朋友将会得到奖励(奖品为每人一个笔记本)。
①关紧滴水的水龙头。
解释: 讲师:水的浪费使人惊叹,水资源往往就在“指尖”流走。哈尔滨约有200万只水龙头,130余万只马桶,如果有四分之一漏水,一年就要损失上亿吨的水。此外,地下管道的暗漏更是惊人,多数用水单位内部都有暗漏的发生,个别单位的每月漏水量甚至可达万吨以上,其浪费触目惊心。一个滴水的水龙头,一个月可以浪费1至6立方米水,一个漏水的马桶,一个月要浪费3至25立方米的水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水,一年可损失上亿立方米的水。这是多么惊人的数目呀!
②收集脏水冲洗厕所
解释: 家中应预备一个收集污水的大桶,从而保证冲厕所需要的水量。 洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又干净,也可以洗菜;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
③洗浴时不要让水一直流。
解释:在洗澡的时候,我们要间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免让水一直流从而浪费很多水,同时也避免了过长时间冲淋。
④不要在水龙头旁打水仗。
解释:玩具是儿童的亲密伙伴,但是有的玩具(如喷水枪)需用水,浪费水源,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。
⑤洗刷时用脸盆洗脚,不在水嘴上洗刷。
解释:如果我们在水龙头水嘴上用活水洗脸,将会浪费许多水,小朋友们想一想,我们如果将水接在脸盆里再洗刷,将会节约很多的水奥,而且洗刷完的水还可以冲厕所,浇花奥… (大约10分钟)
E. 学习使用水表
讲师:小朋友们,看我手里拿的是什么呀(如果小朋友们知道,就让小朋友说,如果不知道,则由讲师顺便说出),水表是我们日常生活中常见而且常用的量水器械,现在就让我们一起
①水表的口径应根据安装管道的口径而定,安装位置应避免曝晒、水淹、冰冻和污染,方便拆装和刷卡。水表
②水表应水平(显示面向上)安装。
③新装前应先清除管道内的砂石、麻丝等杂物,以免造成水表故障。
④水表所示的箭头方向应与管道水流方向一致。
使用:主要讲授水表指针的大小关系(通过水表向同学们演示,大约20分钟)
F. 结尾:对两节课表现好的小朋友颁发“最聪明勋章”、“最积极勋章”、“最配合勋章”、“最乖巧勋章 ”,并对获得勋章的小朋友每人赠送一块橡皮和铅笔(大约6分钟)。
G. 布置作业:
(1)回家跟爸爸妈妈说说自己今天学到的内容,并且请爸爸妈妈和自己一起节约用水。
(2) 争当节水小卫士, 、 做一件节水的事, 例如淘米水浇花、及时关紧水龙头等;
(3) 、想一条节水标语,呼吁大家节约用水,保护环境!(大约2分钟)
H. 下课,并在下课后拍照留念。
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